Warum wir spielend lernen (sollten)

Warum wir spielend lernen (sollten)

Zur Autorin: Tatjana Cassel ist Psychologin mit den Schwerpunkten Arbeits- und Organisationspsychologie, Klinische Psychologie sowie Angewandte und Kognitive Entwicklungs- und Pädagogische Psychologie. Seit 2017 ist sie Mitarbeiterin an der Erasmus Universität...
Denken und Erfahren. Kant: Kritik der reinen Vernunft

Denken und Erfahren. Kant: Kritik der reinen Vernunft

Es gibt Werke der Philosophie, nach denen ist nichts mehr wie vorher. Sie haben das philosophische Denken auf einen Schlag von Grund auf erneuert und jeder, der von da an Philosophie betreiben wollte, kam an diesen Werken nicht vorbei. Zu nennen sind hier etwa die...
Was ist Management?

Was ist Management?

Wenn Begriffe zu oft gebraucht werden, dann verwässern sie. Sie werden undeutlich, beliebig und sagen irgendwann nichts mehr aus. Mit dem Wort „Management“ scheint es ähnlich. Spätestens als die berühmten „Facility-Manager“ auftraten, wußte man kaum noch, für was...
Kann Demokratie keine Krise?

Kann Demokratie keine Krise?

Es war das Bild des Jahresbeginns. Nicht das leere Brandenburger Tor in Berlin oder die leere Erasmus-Brug hier in Rotterdam – nein, die den Jahresbeginn feiernden Chinesen in Wuhan. Bevor ich falsch verstanden werde: ich gönne den Chinesen einen guten Jahresauftakt...